Conrado, Dália Melissa, Nei F. Nunes-Neto, e Charbel N. El-Hani. “Aprendizagem Baseada Em Problemas (ABP) Na Educação Científica Como Estratégia Para Formação Do Cidadão Socioambientalmente Responsável”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 14, no. 2 (novembro 17, 2014): 077–087. Acessado outubro 25, 2021. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4351.