Franco, Luiz Gustavo, e Danusa Munford. “Aprendendo a Usar Evidências Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Ao Longo Do Tempo: Um Estudo Da Construção Discursiva De Formas De Responder Questões Em Aulas De Ciências”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 17, no. 2 (agosto 31, 2017): 662–688. Acessado setembro 20, 2021. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4564.