Silva, Maíra Batistoni e, Eloísa Cristina Gerolin, e Sílvia L. Frateschi Trivelato. “A Importância Da Autonomia Dos Estudantes Para a Ocorrência De Práticas Epistêmicas No Ensino Por Investigação”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 18, no. 3 (dezembro 15, 2018): 905–933. Acessado julho 7, 2022. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4817.