Fernandes, Karine Gabrielle, Ivoni Freitas-Reis, e Rafael Arromba de Sousa. “Interdisciplinarity and Contextualization in the Higher Education Chemistry Course: An Investigation Enveloped in the Bias of the Animal Issue”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (outubro 27, 2023): e48563, 1–24. Acessado abril 22, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/48563.