What are the Problem Representations and Assumptions About Gender Underlying Research on Gender in Physics and Physics Education? A Systematic Literature Review. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 5º de novembro de 2020 [citado 5º de fevereiro de 2026];20(u):1133-68. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/26122