Adolescentes, Controvérsias Sociocientíficas e Experiências Museais: a Mediação para Catalisar Diálogos sobre Ciência e Religião. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 18º de janeiro de 2022 [citado 26º de dezembro de 2025];:e29497, 1-32. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/29497