Considerações Sobre o Conteúdo Presente no Artigo "A Tríade Conteúdo-forma-destinatário: Uma Análise das Práxis Pedagógicas do Ensino de Ciências Orientados pela Pedagogia Histórico-crítica". Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 16º de setembro de 2022 [citado 5º de fevereiro de 2026];:e39000, 1-6. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/39000