Expectativas Sócio-Geográficas dos Professores Sobre Alunos em Aulas de Química em Escolas do Programa de Ensino Integral Paulista. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 27º de setembro de 2024 [citado 25º de dezembro de 2025];:e51491, 1-28. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/51491