Cultural History of Science: A Possible Path for Discussing Scientific Practices in Science Teaching?. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 15º de dezembro de 2016 [citado 6º de janeiro de 2026];16(3):749-71. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4587