Modelos de categorização, metafísica e cognição: aspectos teórico-metodológicos. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 17º de abril de 2013 [citado 24º de dezembro de 2025];13(1):87-109. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4253