Impasses na sala de aula de ciências: a psicanálise pode auxiliar?. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 25º de novembro de 2011 [citado 5º de fevereiro de 2026];4(1). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4094