1.
Análise Teórica e Epistemológica de Jogos para o Ensino de Química Publicados em Periódicos Científicos. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 12º de dezembro de 2019 [citado 25º de janeiro de 2026];19:747-74. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/12296