Ramos TC, Mendonça PCC. Uma proposta de Modelo para Abordar Relações entre Práticas Epistêmicas e Questões Sociocientíficas no Ensino de Ciências. RBPEC [Internet]. 20º de agosto de 2021 [citado 26º de abril de 2024];:e25348, 1-29. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/25348