Silva KS da, Correia PRM. Estratégia Para Identificar Erros Conceituais de Química: Incompreensões em Torno da Aprendizagem de Geometria Molecular. RBPEC [Internet]. 29º de junho de 2023 [citado 15º de maio de 2024];:e42082, 1-21. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/42082