@article{Farias_Sallaberry_Sousa_Freitas_Dias_2019, place={Belo Horizonte}, title={Dificuldades dos professores do curso de Ciências Contábeis: uma agenda de pesquisa}, volume={9}, url={https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/12249}, DOI={10.35699/2237-5864.2019.12249}, abstractNote={<p>O presente trabalho possui como objetivo analisar e debater, a partir da literatura, as dificuldades enfrentadas por professores de graduação no curso de Ciências Contábeis e propor uma agenda de pesquisa. A amostra de artigos foi analisada detidamente a fim de identificar os problemas mais recorrentes. Os temas mais apontados pelos professores de Contabilidade foram problemas relacionados ao início e ao fim da carreira, à solidão, ao estresse, ao grande número de afazeres administrativos e às dificuldades de conciliar a teoria com a prática. Destaca-se o debate realizado pela pesquisa e a promoção da interação entre diferentes estudos levantados, tendo em vista principalmente que esse tipo de estudo é escasso no Brasil. A agenda sumariza oportunidades de pesquisa e visa promover mais estudos sobre o tema. Espera-se que este trabalho contribua com o ensino da Contabilidade, pois as dificuldades enfrentadas pelos docentes é uma variável importante para esse processo.</p>}, journal={Revista Docência do Ensino Superior}, author={Farias, Rafael Araújo Sousa and Sallaberry, Jonatas Dutra and Sousa, Weslei Gomes de and Freitas, Marcelo Machado de and Dias, Cleidson Nogueira}, year={2019}, month={ago.}, pages={1–20} }