TY - JOUR AU - Farias, Rafael Araújo Sousa AU - Sallaberry, Jonatas Dutra AU - Sousa, Weslei Gomes de AU - Freitas, Marcelo Machado de AU - Dias, Cleidson Nogueira PY - 2019/08/30 Y2 - 2024/03/28 TI - Dificuldades dos professores do curso de Ciências Contábeis: uma agenda de pesquisa JF - Revista Docência do Ensino Superior JA - Rev. Docência Ens. Sup. VL - 9 IS - 0 SE - Artigos DO - 10.35699/2237-5864.2019.12249 UR - https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/12249 SP - 1-20 AB - <p>O presente trabalho possui como objetivo analisar e debater, a partir da literatura, as dificuldades enfrentadas por professores de graduação no curso de Ciências Contábeis e propor uma agenda de pesquisa. A amostra de artigos foi analisada detidamente a fim de identificar os problemas mais recorrentes. Os temas mais apontados pelos professores de Contabilidade foram problemas relacionados ao início e ao fim da carreira, à solidão, ao estresse, ao grande número de afazeres administrativos e às dificuldades de conciliar a teoria com a prática. Destaca-se o debate realizado pela pesquisa e a promoção da interação entre diferentes estudos levantados, tendo em vista principalmente que esse tipo de estudo é escasso no Brasil. A agenda sumariza oportunidades de pesquisa e visa promover mais estudos sobre o tema. Espera-se que este trabalho contribua com o ensino da Contabilidade, pois as dificuldades enfrentadas pelos docentes é uma variável importante para esse processo.</p> ER -