TY - JOUR AU - Abreu, Jacimara Sarges AU - Barreto, Mariana Mont'Alverne PY - 2016/05/23 Y2 - 2024/03/28 TI - Práticas dinâmicas de educação: o projeto de extensão “Cineclube e Educação” – um mecanismo de formação profissional primordial na universidade JF - Revista Docência do Ensino Superior JA - Rev. Docência Ens. Sup. VL - 6 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.35699/2237-5864.2016.2086 UR - https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2086 SP - 9-36 AB - <p>Este artigo apresenta os resultados das experiências de extensão vinculadas ao projeto de extensão “Cineclube e Educação”, que unia cinema e educação, dentro da universidade. O principal objetivo dessa iniciativa foi a criação de um cineclube, para servir como ambiente favorável à compreensão da linguagem cinematográfica, e a utilização de filmes, como recurso didático permanente dentro da instituição de ensino superior. O projeto exibia filmes e propunha discussões sobre formas e conteúdos do material projetado, vinculando esse debate aos temas que eram trabalhados em sala de aula, para um público externo. Paralelamente, as conversas estendiam-se a outras ações coordenadas ao projeto, tais como grupos de estudos, eventos etc. Como resultados, foram inauguradas e desenvolvidas novas formas de apropriação dos conteúdos curriculares, mostrando ao público que o uso de diferentes materiais pode ser parte importante da didática nas instituições escolares. Dentro dos limites da proposta, barreiras de desigualdades (culturais) foram superadas e dispositivos de educação atualizados e eficazes para os recursos audiovisuais foram recriados, sem se separar saberes, hábitos, ideias, entendimentos, críticas e temáticas entre mais e menos legítimos.</p> ER -