TY - JOUR AU - Pereira, Márcia dos Santos AU - Baroni, Fabíola Carvalho de Almeida Lima AU - Martins, Eunice Francisca AU - Montenegro, Lívia Cozer AU - Araújo, Meiriele Tavares AU - Rezende, Barbara Maximino AU - Ferreira, Ludmila Rodrigues Pinto PY - 2020/11/08 Y2 - 2024/03/28 TI - Núcleo Docente Estruturante da Enfermagem da UFMG: da criação aos tempos da pandemia da Covid-19 JF - Revista Docência do Ensino Superior JA - Rev. Docência Ens. Sup. VL - 10 IS - SE - Seção especial: docência no ensino superior em tempos de pandemia DO - 10.35699/2237-5864.2020.23903 UR - https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/23903 SP - 1-19 AB - <p>Trata-se de um relato de experiência, cujo objetivo foi refletir sobre a atuação do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Enfermagem desde sua criação até o primeiro semestre letivo de 2020, momento em que foi anunciada pela Organização Mundial de Saúde a pandemia mundial da doença Covid-19 (<em>Corona Virus Disease</em>). Para tal, utilizou-se a abordagem sociológica da “Análise Institucional”, fundamentada nos conceitos propostos por Castoriadis (1982), Barbier (1985) e Lourau (1995). Observou-se que, até o momento, o tema da “avaliação” foi o mais debatido nas oficinas pedagógicas promovidas pelo NDE. Não restam dúvidas da importância dessas reflexões para a implantação do Projeto Pedagógico do Curso de Enfermagem e no processo de formação permanente dos docentes. Isso representa, ao mesmo tempo, a legitimação da atuação do NDE e um estímulo para que se continue investindo na consolidação das práticas pedagógicas já instauradas por este núcleo na formação dos futuros enfermeiros.</p> ER -