TY - JOUR AU - Lopes, Jéssica Beatriz Silva AU - Maia, Elisa Soares AU - Soares, Laura Cristina Eiras Coelho PY - 2018/12/10 Y2 - 2024/03/28 TI - Interdisciplinaridade entre Psicologia e Direito: grupo de estudos como ferramenta de aprendizagem JF - Revista Docência do Ensino Superior JA - Rev. Docência Ens. Sup. VL - 8 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.35699/2237-5864.2018.2440 UR - https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2440 SP - 44-59 AB - <p>O artigo propõe-se a apresentar a metodologia de Grupo de Estudos como uma ferramenta de aprendizagem durante a graduação. A relação entre Psicologia e Direito tem passado por transformações que necessitam ser atualizadas no âmbito da formação dos profissionais dessas áreas. Com vistas à criação de um espaço de diálogo interdisciplinar nas graduações de Psicologia e de Direito, desenvolveu-se a proposta de um Grupo de Estudos vinculado a um projeto de extensão, que pudesse unir discentes das duas áreas. A articulação entre esses saberes apresenta um percurso histórico de aproximações e tensões que encontram expressão durante as atividades didáticas propostas no grupo. A cada edição do grupo, os resultados favoráveis têm sido observados na prática dos estagiários e extensionistas que atuam na Divisão de Assistência Judiciária da universidade, indicando a importância do Grupo de Estudos como ferramenta de aprendizagem a respeito de temáticas pertinentes à Psicologia Jurídica e ao trabalho em equipe interdisciplinar.</p> ER -