[1]
2017. Uso do portfólio como ferramenta avaliativa em uma disciplina do curso de Nutrição da Universidade Federal de Minas Gerais. Revista Docência do Ensino Superior. 7, 1 (jun. 2017), 27–43. DOI:https://doi.org/10.35699/2237-5864.2017.2180.