Cordeiro, P.A. dos S. et al. 2021. Ação pedagógica pautada numa abordagem híbrida à luz da Aprendizagem Baseada em Projetos. Revista Docência do Ensino Superior. 11, (abr. 2021), 1–21. DOI:https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.24721.