Yoneda, J.D. e Huguenin, J.A.O. 2018. Proposta de sequência didática para disciplina de Química Geral explorando o uso de tecnologias digitais. Revista Docência do Ensino Superior. 8, 2 (dez. 2018), 60–77. DOI:https://doi.org/10.35699/2237-5864.2018.2519.