[1]
Menezes, A.B. de C. 2016. Gamificação no ensino superior como estratégia para o desenvolvimento de competências: um relato de experiência no curso de Psicologia. Revista Docência do Ensino Superior. 6, 2 (out. 2016), 203–222. DOI:https://doi.org/10.35699/2237-5864.2016.2093.