[1]
Figueiroa, A. 2017. Trabalho experimental e aprendizagem baseada na resolução de problemas: um estudo desenvolvido com futuros professores de Ciências. Revista Docência do Ensino Superior. 7, 1 (jun. 2017), 74–93. DOI:https://doi.org/10.35699/2237-5864.2017.2177.