Guimarães, A. F., Rocha, B. S. da ., Silva, R. K. V. da, Porawski, M. ., & Gutierrez, L. L. P. (2021). Práticas lúdicas no ensino de Fisiologia: o perfil socioeconômico é um fator interveniente de eficácia?. Revista Docência Do Ensino Superior, 11, 1–20. https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32452