TODARO, Rafael Hauckewitz; MATTA, Cristiane Maria Barra da; MELLO, Luana Thereza Nesi de; LEBRÃO, Guilherme Wolf. Ensino de desenho técnico a estudante com deficiência visual: uso de ferramenta tátil integrada à metodologia de formação por competências. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 15, p. 1–22, 2025. DOI: 10.35699/2237-5864.2025.62877. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/62877. Acesso em: 6 fev. 2026.