MENEZES, A. B. de C. Gamificação no ensino superior como estratégia para o desenvolvimento de competências: um relato de experiência no curso de Psicologia. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 6, n. 2, p. 203–222, 2016. DOI: 10.35699/2237-5864.2016.2093. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2093. Acesso em: 21 nov. 2024.