AMORIM, D. C. de; MERCADO, L. P. L. Desafios de dois professores de Biologia Celular e Molecular na pandemia da covid-19: do ensino às práticas laboratoriais. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 12, p. 1–20, 2022. DOI: 10.35699/2237-5864.2022.38368. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/38368. Acesso em: 29 abr. 2024.