BORBA, Marcos Vinícius Domingues; MARQUES, Carlos Euclides; PEREIRA, Alexandre de Araújo. Estratégias para o ensino de filosofia na graduação médica: reflexões e propostas pedagógicas. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 15, p. 1–21, 2025. DOI: 10.35699/2237-5864.2025.55124. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/55124. Acesso em: 15 set. 2026.