Mendes, Igor Adolfo Assaf, Jacqueline de Castro Laranjo, e Francys Silva Araújo. 2014. “A formação Continuada Em Tutoria a Partir Da interação No Ambiente Virtual”. Revista Docência Do Ensino Superior 4 (outubro). Belo Horizonte:73-100. https://doi.org/10.35699/2237-5864.2014.1982.