Oliveira, L.A. (2022) “Conhecimentos profissionais docentes manifestados em contextos de Educação Científica Fundamentada em Modelagem: estudo de caso da prática de uma professora formadora da área de educação química”, Revista Docência do Ensino Superior, 12, p. 1–5. doi:10.35699/2237-5864.2022.40240.