Stanzani, E. de L., Klein, S.G. e Klaiber, M.A. (2026) “Percepções de professores sobre os impactos da pandemia e reflexões para o ensino superior pós-pandêmico”, Revista Docência do Ensino Superior, 16, p. 1–22. doi:10.35699/2237-5864.2026.57968.