Mendes, I. A. A., Laranjo, J. de C. e Araújo, F. S. (2014) “A formação continuada em tutoria a partir da interação no ambiente virtual”, Revista Docência do Ensino Superior. Belo Horizonte, 4, p. 73–100. doi: 10.35699/2237-5864.2014.1982.