Ferreira, P. da S. (2018) “Por uma metodologia de ensino jurídico que valorize a diversidade racial, dentro e fora da sala de aul”a, Revista Docência do Ensino Superior, 8(2), p. 262-279. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2427 (Acessado: 25maio2019).