Cardoso, P. C. S. e Sarmento, S. (2018) “Programa de excelência acadêmica (PROEX): um relato de como se tornar um professor formador na educação superior”, Revista Docência do Ensino Superior. Belo Horizonte, 8(2), p. 99–118. doi: 10.35699/2237-5864.2018.2517.