Lupia, M. de O. y Capecchi, M. C. V. de M. (2023) «El inicio de la carrera docente en la educación superior: un estudio sobre la identidad docente», Revista Docência do Ensino Superior. Belo Horizonte, 13, pp. 1–17. doi: 10.35699/2237-5864.2023.45576.