[1]
A. B. de C. Menezes, “Gamificação no ensino superior como estratégia para o desenvolvimento de competências: um relato de experiência no curso de Psicologia”, Rev. Docência Ens. Sup., vol. 6, nº 2, p. 203–222, out. 2016, doi: 10.35699/2237-5864.2016.2093.