[1]
S. G. Caçula, M. M. de O. Silva, B. de C. Magalhães, e G. A. Albuquerque, “Produção acadêmica e científica em programas stricto sensu: uma análise sob o recorte de gênero”, Rev. Docência Ens. Sup., vol. 12, p. 1–19, mar. 2022.