Guimarães, Alexsandro Ferreira, et al. “Práticas Lúdicas No Ensino De Fisiologia: O Perfil socioeconômico é Um Fator Interveniente De eficácia?”. Revista Docência Do Ensino Superior, vol. 11, outubro de 2021, p. 1-20, https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32452.