Azevedo, Sandson Barbosa, et al. “Metodologias Ativas No Ensino Superior: Percepção De Docentes Em Uma instituição Privada Do Distrito Federal”. Revista Docência Do Ensino Superior, vol. 9, agosto de 2019, p. 1-22, https://doi.org/10.35699/2237-5864.2019.2573.