Tavares, D. G., H. P. Antonio, H. Libardi, y P. G. Cardoso. «Los Modelos didácticos Como Herramienta De inclusión En Las Clases prácticas De microbiología». Revista Docência Do Ensino Superior, vol. 12, diciembre de 2022, pp. 1-21, doi:10.35699/2237-5864.2022.39531.