Tavares, D. G., H. P. Antonio, H. Libardi, e P. G. Cardoso. “Modelos didáticos Como Instrumento De inclusão Em Aulas práticas De Microbiologia”. Revista Docência Do Ensino Superior, vol. 12, dezembro de 2022, p. 1-21, doi:10.35699/2237-5864.2022.39531.