Souza, Daniela Maysa de, et al. “Aprendizagem Baseada Em Fenômenos No Ensino De Medicina: Como Atender Os Pacientes Cegos?”. Revista Docência Do Ensino Superior, vol. 15, fevereiro de 2025, p. 1-20, https://doi.org/10.35699/2237-5864.2025.52355.