Reche, Bruna Donato, e Thomas Luan Plandjug Nambla. “Docência E Resistência: Aprendendo Com Estudantes indígenas No Contexto democrático universitário”. Revista Docência do Ensino Superior 14 (dezembro 31, 2024): 1–20. Acesso em dezembro 24, 2025. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/52334.