Flores Pinto, Daniel Fabián Roca. “El Uso De Los Portafolios En El Aprendizaje De La Disciplina De administración Como Estrategia Innovadora En El Aula”. Revista Docência do Ensino Superior 2 (outubro 15, 2012): 53–70. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2010.