Vilela, Naiara Sousa, e Geovana Ferreira Melo. “Ações Formativas No Contexto universitário: Saberes E Identidade Docente”. Revista Docência do Ensino Superior 7, no. 1 (junho 30, 2017): 94–109. Acessado junho 18, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2223.