Guimarães, Alexsandro Ferreira, Bianca Silva da Rocha, Rebeca Kollar Vieira da Silva, Marilene Porawski, e Lucila Ludmila Paula Gutierrez. “Práticas Lúdicas No Ensino De Fisiologia: O Perfil socioeconômico é Um Fator Interveniente De eficácia?”. Revista Docência do Ensino Superior 11 (outubro 6, 2021): 1–20. Acessado abril 23, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/32452.