Tavares, Dérica Gonçalves, Hugo Pereira Antonio, Helena Libardi, e Patrícia Gomes Cardoso. “Modelos didáticos Como Instrumento De inclusão Em Aulas práticas De Microbiologia”. Revista Docência do Ensino Superior 12 (dezembro 22, 2022): 1–21. Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/39531.