Oliveira, Leandro Antonio. “Conhecimentos Profissionais Docentes Manifestados Em Contextos De Educação Científica Fundamentada Em Modelagem: Estudo De Caso Da prática De Uma Professora Formadora Da área De educação química”. Revista Docência do Ensino Superior 12 (agosto 7, 2022): 1–5. Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/40240.