Reche BD, Nambla TLP. Docência e resistência: aprendendo com estudantes indígenas no contexto democrático universitário. Rev. Docência Ens. Sup. [Internet]. 31º de dezembro de 2024 [citado 24º de dezembro de 2025];14:1-20. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/52334